Співпраця медіаторів та підготовка висококваліфікованих правників-медіаторів

Одним із важливих завдань навчально-наукової лабораторії медіації, переговорів та арбітражу ЧНУ ім. Ю. Федьковича є постійне вдосконалення практичних навичок наших студентів-правників та розширення можливостей для їх майбутньої професійної діяльності. 10 квітня 2024 р. в лабораторії відбулася зустріч з представницями правління ГО «Асоціація сімейних медіаторів України» Тетяною Войтюк, Анжелою Кричиною та Оксаною Мельніченко. До зустрічі долучилися гарант освітньо-професійної програми «Медіація» спеціальності 081 Право галузі знань 08 Право, завідувачка кафедрою публічного права, д.ю.н., проф. Руслана Гаврилюк, заступниця декана юридичного факультету з навчально-методичної роботи,к.ю.н., доц. Оксана Меленко, керівниця навчально-наукової лабораторії медіації, переговорів та арбітражу ЧНУ ім. Ю.Федьковича Лідія Нестеренко, асистентка кафедри публічного права Наталя Волкова.

Обговорили можливості майбутньої співпраці, шляхи популяризації медіації як послуги, долучення до різноманітних досліджень стосовно затребуваності послуги медіації. Поділилися особливостями функціонування медіаційної служби університету. Окрему увагу приділили важливості підвищення обізнаності представників соціальних служб, суддів, органів юстиції та інших професій щодо процедури медіації, розуміння її сутності, принципів, форматів її проведення, зокрема в сімейних спорах. Особливо необхідно працювати над формуванням розуміння доцільності застосування медіації та набуттям навичок залучення в медіацію. Колеги поділилися напрацюваннями, методичними рекомендаціями, які можна використовувати в навчанні та на практиці в сімейній медіації, з ними можна ознайомитися в лабораторії медіації.

Окремим предметом дискусії стала освітньо-професійна програма «Медіація» спеціальності 081 Право галузі знань 08 Право. Представниці правління ГО «Асоціація сімейних медіаторів України» Тетяна Войтюк, Анжела Кричина та Оксана Мельніченко висловили свою зацікавленість в аналізі робочої програми навчальної дисципліни «Медіація в сімейних спорах» і запропонували внести у неї окремим блоком питання пов’язанні з правосуддям дружнім до дитини, оскільки діти взаємодіють із системою правосуддя у різний спосіб. Одні стають жертвами, інші – свідками правопорушень або навіть безпосередніми виконавцями. Участь у судових процесах здебільшого є доволі травматичним досвідом для дітей. Коли дитина взаємодіє із системою правосуддя, надзвичайно важливою є відповідна підготовка суддів, адвокатів, прокурорів та інших учасників системи юстиції щодо стандартів правосуддя, дружнього до дитини.